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domingo, 16 de marzo de 2014

Visita a Český Krumlov


Una de las actividades del arrival training fue una visita a Český Krumlov, una ciudad preciosa, Patrimonio de la Humanidad desde 1992, lo cual no me extraña.                     Es impresionante como la ciudad se conforma al rededor de los meandros del río Moldova, el mismo que pasa después por Rosemberk, el pequeño pueblo con gran historia donde nos alojamos.                                                                           La forma de conocer la ciudad no pudo ser mejor, desde una de las vistas más altas de la ciudad nos mandaron hacer grupos, nos dieron un mapa de la ciudad y unas preguntas por hacer, también tuvimos que sacar una foto de una nevera de una casa y después según el grupo una foto de la parte más alta, más baja, más bonita etc. de Český Krumlov , de esta manera y con una actividad muy sencilla, los trainers nos ayudaron a conocer el ambiente y los vecinos. Tuvimos tiempo desde las dos o tres hasta las siete de la tarde para recorrer sus calles y hablar con los vecinos y resto de visitantes, es una ciudad muy turística
Pudimos saber de primera mano como viven los checos en Český Krumlov, esto nos ayudo mucho al final del training para hacernos una idea de la forma de vida, la cultura y los tabúes de este país, como os decía en el articulo anterior la metodología utilizada por los trainers me pareció excepcional.
Pudimos visitar el castillo, que es impresionante aunque no pagamos por la visita completa, por lo que nos dijeron no merece mucho la pena, lo único las vistas desde las torres.
En la fosa del castillo hay osos que se pueden ver al entrar al recinto, nosotros no tuvimos la suerte de verlos y me alegro no soy muy aficionada a ver animales encerrados, en Ostrava hay un zoo también que he tenido la suerte de no visitar.
Como os digo es una ciudad muy turística lo que implica muchos restaurantes de todos los tipos, tiendas de recuerdos etc, tanto los trabajadores de los locales como los vecinos en general entenderán y te contestaran en ingles sin ningún problema, lo que es de gran ayuda teniendo en cuenta lo difícil que es entenderse en checo. También pudimos ver un museo de cera, galería de arte, en ese momento con una exposición de arte abstracto y la verdad, el simple hecho de pasear por su centro histórico es suficiente.

jueves, 27 de febrero de 2014

Carnaval

Como ya os conté en el articulo de sobre los proyectos de mi centro, cada día hay un educador que lleva a cabo su propia actividad, esta vez realizamos un programa especial para la celebración de carnaval, muy especial para mí.

Primero, los que así lo habíamos decidido el día anterior y los que trajeron sus cosas de casa tuvimos un rato para preparar nuestros disfraces, en esta foto podéis ver a dos de los niños conmigo disfrazados, aunque no lo parezca de Abba, nos falló un niño... Desde luego el disfraz no esta logrado, pero no hay nada mas divertido en carnaval que el tiempo que pasas haciendo y preparando el traje y sobre todo intentar hacerlo con las cosas que tengas a mano. Lo que merece la pena no es el disfraz final, sino el tiempo y el esfuerzo que disfrutas durante el camino.
Una vez que estábamos todos disfrazados empezamos los juegos, primero las canciones: la macarena, por supuesto, ya que se la enseñamos había que practicarla y una canción que a mi me enseñaron en ingles para aprender las partes del cuerpo: Hlava, ramena, kolena, palce, es decir, head, shoulders, knees and toes (cabeza, hombros, rodillas y pies).
El juego era sencillo, bailar las canciones bien y a medida que nos confundíamos eramos eliminados.

El siguiente juego era parecido al juego de las sillas, tan típico de los cumpleaños en España, pero completamente diferente, quiero decir, teníamos imágenes de diferentes personajes en el suelo (princesa, dragon, granjero, etc).
Con la música bailamos y al pararla y escuchar el nombre del personaje había que poner un pie sobre la imagen.

¡Házte Voluntario Europeo!

Ahora que ya sabemos lo que es el Servicio de Voluntariado Europeo, lo primero que una persona debe plantearse antes de ponerse en marcha para encontrar un proyecto SVE es el porque de esta decisión, en la mayor parte de los casos no son pocas y mas para un joven español.
Desde aprender idiomas, conocer gente, conocer otras formas de trabajo, encontrar una profesión, etc. Normalmente en Europa los jóvenes hacen voluntariados o intercambios justo después del instituto, una forma de conocerse mejor a si mismo y sus preferencias profesionales para comenzar después los estudios superiores con una idea más real de lo que buscan en la vida. En cambio en España suele funcionar al revés, primero estudiamos y después, por la falta de recursos o trabajo, decidimos hacer un SVE, una forma de trabajar, aunque no sea en tu propio ámbito y de ocupar el tiempo hartos de estar en paro.
índice
Una vez tomada la decisión debes ponerte en contacto con una entidad de envío, todas tienen un nombre y un numero de referencia (asociación juvenil Vrenza 2010-ES-119). En estas asociaciones te resolverán cualquier duda que tengas y te asesorarán desde el minuto uno.

El siguiente paso seria realizar un curriculum y una carta de motivación de calidad y en ingles. El curriculum debe ser creativo, vistoso por lo menos y la carta de motivación debe ser diferente para cada vacante a la que optes, debes explicar específicamente porque ese país, esa asociación y ese proyecto, la carta no debe extenderse mas de un folio y escribirlo personalmente.

A continuación debes buscar una entidad de acogida, lo mas importante en este momento es tener paciencia y enviar unos cuantos cientos de emails al día. Personalmente, yo redacte un pequeño email "standard", adjuntaba mi curriculum y mi carta de presentación y cambiaba el nombre hacia quien iba dirigido. Aquí os lo dejo como ejemplo:
"Hi, xxxx
My name is Lara Blanco Barbeito, I am a spanish social and family educator and leisure instructor. I am interested in your organization to European Voluntary Service, If you have a vacancy, would be delighted to work with you, I have read the description of the organization and fits perfectly with my professional skills.
I am really interested in your porject.
My send organizatión is asociación juvenil vrenza 2010-ES-119
Thanks for your time,
Lara."

lunes, 17 de febrero de 2014

Mi primera comida checa

Respecto a la comida en República Checa supongo que lo primero que hay que mencionar son los horarios, muy diferentes a los de España. Se levantan un poco antes que nosotros, entre las seis y las siete de la mañana y desayunan, después, entre las doce y las dos de la tarde comen, normalmente dos platos.

La hora de la cena es sobre las siete y las nueve de la noche, mientras que en España cenamos sobre las nueve y las once, hora en la que ellos ya están relajados en el sofá o en la cama. Esta costumbre en invierno la entiendo completamente ya que entre las tres y las cinco de la tarde es de noche y eso cambia mucho la rutina, hasta el cuerpo lo nota.

En República checa es típico, al igual que en el norte de España, comer dos platos, un primero,normalmente sopa de col o otro tipo de verduras, y un segundo, en este caso un filete rebozado con una pequeña ensalada y la salsa típica que ponen aquí para las patatas y la carne.


Aquí me dicen que el filete rebozado es típico checo pero sinceramente para mi es algo completamente normal, vamos, es un plato combinado de toda la vida. El menú original es con patatas cocidas, pero no me convencían mucho y llevaba aquí ya un mes, tenía antojo de unas patatas fritas. :)

lunes, 10 de febrero de 2014

¡Bienvenidos!

Soy Lara Blanco tengo 24 años y soy del norte de España.
Estoy realizando mi Servicio de Voluntariado Europeo (a partir de ahora SVE) en República Checa, exactamente en Český Těšín. Mi asociación de acogida es OS AVE y trabajo en su centro de tiempo libre llamado STŘEP, este blog es uno de mis proyectos oficiales de SVE.He decidido llevar a cabo este blog para dar a conocer mi experiencia, en general, en el SVE y, en particular, en esta asociación. En mi primera entrada me gustaría contaros cómo llegué hasta aquí, es decir, el proceso vital que te lleva a realizar un SVE y como llegué físicamente a Český Těšín.


Estudié educación social en Santiago de Compostela y soy monitora de tiempo libre pero al terminar mi época universitaria en España no encontré ningún puesto laboral en mi ámbito profesional y cansada de trabajar de dependienta empecé a buscar fuera de mi país. Fue un proceso muy largo y me plantee diversas opciones, el SVE era el único que me ofrecía la oportunidad de trabajar en mi profesión, conocer otros países, costumbres, idiomas y personas sin suponer un gasto económico muy grande, así que empecé a buscar vacantes (en otra entrada os hablaré de ellas) y enviar curriculums y cartas de motivación por doquier a todas las organizaciones que me interesaban (ayudándome de la página web oficial de la Comisión Europea a la que podéis acceder pinchando aquí, y su database aquí enlazada). Tras muchas entrevistas vía Skype, unos cuantos meses y unas cuantas decepciones, apoyándome en mi familia y amigos para no desistir recibí un e-mail de OS AVE que me ofrecía un proyecto de larga duración, no lo dudé, acepté y ahora estoy aquí, disfrutando de mi trabajo y aprendiendo cosas nuevas a cada segundo.

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